El segundo día terminó en el centro de visitantes Palacio del Acebrón que es una antigua casa-palacio, construida en la segunda mitad del siglo XX. Se localiza en un valioso entorno del Parque Nacional Doñana, el tramo medio-bajo del arroyo de la Rocina. Desde aquí, se inicia un sendero que recorre parte de este cauce de agua y se adentra en un espectacular bosque en galería muy bien conservado.

En el palacio visitamos la exposición “Doñana y el hombre» donde apreciamos diversos aspectos y peculiaridades de la relación de los lugareños con su medio natural: vimos cómo eran las chozas o viviendas, la organización jerárquica de la familia, los oficios tradicionales como la caza, la pesca y la ganadería. También las arraigadas tradiciones como la Saca de las Yeguas o la mundialmente famosa Romería del Rocío.

El día miércoles, las dos primeras horas, el alumnado asistió a sus clases habituales y a tercera hora, durante la hora de francés, nuestros alumnos y alumnas pudieron hablar en francés, ya que son pocas las veces que pueden hacerlo con nativos de esa lengua. 

Durante el recreo el alumnado y profesorado asistió al laboratorio donde se lleva a cabo el Club de Ciencia

A continuación hicimos una ruta de senderismo por el Corredor Verde del Río Guadiamar, donde conocimos un poco más de la flora y fauna de la zona, hasta llegar al Mirador de la Cárcava, desde donde pudimos ver la Planta de Energía Solar de Sanlúcar la Mayor e hicimos una explicación del funcionamiento y utilidad de la misma. 

Durante  el regreso, hicimos recogida de residuos (principalmente plásticos) que contaminan el medio ambiente

El día jueves a primera hora el alumnado francés explicó e interactuó nuevamente con el alumnado de 1°D.

A continuación, siguió la visita a la ciudad de Sevilla, admirando las bellezas de la ciudad: Torre del Oro, Puente de Triana, y el Río Guadalquivir,…

 Con una guía especializada que contaba en español y francés, recorrimos el Alcázar de Sevilla, descubriendo todos sus secretos, historia y características