La iniciativa se ha desarrollado en el marco del proyecto Línea Sur, para el fomento del ocio seguro en la infancia, adolescencia y juventud de Andalucía, dentro del Plan de Igualdad del Instituto Virgen del Rosario. El taller de radio, impartido por la Onda Local de Andalucía, ha tenido una duración de cuatro sesiones, y ha finalizado con la emisión de un programa de radio realizado en directo y conducido por doce locutores y locutoras, alumnado del centro, dedicado a la efeméride del 25N, Día Internacional para la Erradicación de la Violencia contra las Mujeres.
Durante las cuatro sesiones impartidas por la tarde, en el Instituto, el alumnado se ha familiarizado con el lenguaje radiofónico y la técnica vocal básica para desarrollar un magazine de una hora de duración, con entrevistas y mensajes preventivos frente a la violencia machista, con la monitorización de la periodista Sonia Morales.
El programa, realizado en directo en la carpa del Instituto, incluyó entrevistas con voces representativas de todos los integrantes de la comunidad educativa. Bruno Rivera, director del IES Virgen del Rosario, destacó la importancia de la comunicación para trasladar mensajes de rechazo a la violencia machista. Paqui León, secretaria del AMPA, trasladó a las ondas la preocupación de madres y padres en la detección de posibles casos de violencia, y Noor Sabir, representante del alumnado, puso voz a las inquietudes de los más jóvenes. El ayuntamiento de Benacazón también estuvo representado en el programa de radio; Soledad Bautista, delegada municipal de Igualdad, explicó los recursos disponibles para la prevención y la atención a las mujeres víctimas de violencia machista.
Además de las entrevistas, el programa incluyó la lectura del Manifiesto del 25 de noviembre, elaborado por el alumnado de Oratoria y debate de 3º de ESO, y se hizo entrega de los premios de la VII edición del Certamen de Microrrelato “La violencia no es un cuento”. Victoria Hurtado y Rosa Cuenca, jefas de Estudio, fueron las encargadas de leer el fallo del jurado y los tres relatos ganadores, y María José Coto, docente del IES, hizo entrega de los galardones a las tres alumnas premiadas con un diploma y un bono canjeable por un libro en la librería Tartessos del municipio.
El proyecto Línea Sur, iniciativa de la Onda Local de Andalucía, ha facilitado unir ambas propuestas, radio y efeméride, en el evento del 25 de noviembre, ya que la temática central era la prevención e identificación de conductas de ciberacoso hacia niñas y adolescentes, una de las prácticas más preocupantes asociada al acceso generalizado a los móviles, junto a su uso intensivo y los riesgos asociados a la utilización de las TIC, como el hábito adictivo o la exposición a contenidos perjudiciales.
La Onda Local de Andalucía es la programación de radio y televisión producida desde el centro emisor de EMA-RTV, Emisoras Municipales y Comunitarias de Andalucía, centrada en cuestiones de interés social y ciudadano como la cultura, el medio ambiente, equidad y género, solidaridad e investigación, entre otras temáticas.
Un 25N de lazos, mariposas y carteles contra la violencia
El evento del 25 de noviembre estuvo precedido de actividades desarrolladas en todos los niveles educativos. El alumnado de 1º de la ESO ha participado en el taller “Construyamos Buenos Tratos – El Gran Lazo de los Deseos Violetas”, dinamizado por una especialista en género, que ha fomentado la reflexión sobre los buenos tratos, el respeto y la igualdad en las relaciones, a través de dinámicas participativas.
En una sesión de tutoría, los cuatro cursos de 1º de ESO realizaron actividades para aprender a identificar comportamientos saludables y a reconocer señales de maltrato, promoviendo una convivencia basada en la empatía, la confianza y la libertad. La iniciativa ha contado con el apoyo de la delegación de Igualdad del Ayuntamiento de Benacazón, a través de los fondos del Pacto de Estado para la erradicación de la violencia machista.
Además de esta actividad, el alumnado de 1º y 2º ha elaborado lazos y mariposas que han decorado la entrada del Instituto, así como la cartelería y mensajes diseñados por el alumnado de 3º y 4º de ESO.
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