El día 21 de abril, después de todo un curso académico realizando actividades de
concienciación medioambiental el grupo Erasmus + Hurry Up! del Virgen del Rosario
emprendió camino rumbo a Polonia. El periplo, que no estuvo exento de aventuras, diversión y
aprendizaje, partió desde Sevilla a Madrid en tren y desde la Capital de España se cogió vuelo a
Cracovia con escala en Múnich.
Después de un azaroso día de trayecto por fin llegaron a la antigua capital de Polonia, donde
los Erasmus pasaron todo el fin de semana. El sábado por la mañana, después de un más que
merecido desayuno, se hizo una ruta a pie por el casco histórico de la ciudad para desembocar
en la ribera del Río Vístula disfrutando de un sol y temperaturas imprevistos. El sábado por la
noche nuestro alumnado presenció jubiloso la décimo sexta maratón nocturna de 10
kilómetros por el centro de la ciudad, vitoreando y animando a sus corredores y corredoras. El
domingo se acusaba el cansancio, pero el grupo visitó el barrio y cementerio judíos y la Fábrica
Schindler, con el objetivo de conocer y no repetir desgraciados pasados. Por la tarde, antes de
coger el tren a Varsovia, se hizo una ruta por Cracovia, pero esta vez en un trenecillo turístico
con explicaciones de una ciudad cargada de historia.
El domingo 23 por la noche, nuestro alumnado ya pasó la noche con sus familias de acogida
polacas. El lunes el grupo Erasmus + Hurry Up! tuvo una cálida acogida en el Salón de Actos del
Szkoła Podstawowa im. Wspólnej Europy w Zalesiu Górnym de Zalesie Górne. El acto se
abrió con la costumbre polaca de recibir a sus invitados con sal y pan. La sal representa la
prosperidad (no todo el mundo se podía permitir comprar sal en el pasado) y el pan representa
el deseo de no escasez de comida. Posteriormente dos grupos de escolares bailaron danzas y
ritmos típicos del país, con atuendos folclóricos regionales polacos. Pero entre tanta relajación,
los españoles fueron retados a formar parte de una coreografía de gala, que se desarrolla sólo
en las grandes ocasiones….como era el caso de la representación de nuestro centro en el lugar.
Posteriormente, el alumnado participó en un taller de siembra de herbáceas y plantas
aromáticas para conocer sus distintas propiedades y beneficios para nuestra salud. Después de
un almuerzo la cantina del centro tuvo ocasión la recepción oficial en el Ayuntamiento de
Piaseczno, cabeza de partido de Zalesie Górne.
Ya el martes tuvo lugar la visita a Varsovia, la Capital de Polonia; ciudad que sufrió los avatares
de las Gerras Mundiales y fue destruida casi en su totalidad, de forma que lo que se ve
actualmente, no es sino una reconstrucción de lo que había en el pasado. El grupo hizo una
maratoniana visita guiada a pie por los lugares más emblemáticos de la ciudad. Pero antes,
había realizado una excursión por Łazienki Park, situado alrededor de un antiguo edificio que
en tiempos fue una de las estancias de la realeza polaca. Aquí el alumnado, y también el
profesorado aprendieron acerca de la fauna y flora de un parque de una gran ciudad y cómo es
su conservación y mantenimiento, dentro de los límites de un sitio histórico. Aprendieron de la
coexistencia de la naturaleza y valores antropogénicos. También tuvieron la oportunidad de
hacer una parada en la casa natal de la célebre científica Marie Curie, que en su país natal es
conocida por Maria Skłodowska, su nombre de pilas. En la plaza “kakonia”, justo detrás de la
catedral, se encuentra una enorme campana “cascada” alrededor de la cual hay que dar tres
vueltas para que traiga buena suerte. Y así hicieron nuestros Erasmus…
Mientras que el martes fue un día urbano, el del miércoles fue un día en el que la naturaleza
cobró importancia, en consonancia con los objetivos del proyecto. En Chojnów Landscape
Park, pudieron asistir a una charla sobre la población de anfibios autóctonos del parque, así
como coger con guantes, algunos ejemplares como ranas y salamandras. Después de esto, en
un merendero, se dividió el grupo en cuatro subgrupos, donde los españoles y polacos
colaboraron en medir el PH y otros parámetros del agua y así comprobar los índices de
contaminación de la misma. Después la elitista zona de Konstancin recibió al grupo Hurry Up!,
el cual pudo contemplar las torres de graduación y de las propiedades que estas tienen para la
salud cardiorrespiratoria, en analogía con la brisa marina. Este tipo de torres son muy
populares en algunos países de Europa del este. Después del almuerzo, el alumnado fue a
visitar El Museo de las Ciencias con las familias, mientras que el profesorado visitó el jardín y
exteriores del Palacio de Wilanów, al sudeste de la ciudad.
El jueves aventura y riesgo, sol, nueves y lluvia se dieron la mano para ofrecer uno de los días
más interesantes para nuestro alumnado. Fue el día del kayak en dos tramos, con multitud de
obstáculos como una sinuosa corriente, con troncos cruzados, ramas, atascos …. Una parada
con fuego incluida donde se pudo degustar el almuerzo y donde nuestro alumnado entonó
unas sevillanas. El almuerzo dividió el trayecto, empezó a llover levemente y se prosiguió con
la segunda parte, que era más larga y arriesgada. Pero todos los esfuerzos tienen su
recompensa, y no hay mejor recompensa que una malhumorada mamá cisne recibiendo
cálidamente al grupo Erasmus. El viernes fue el día de la despedida. Fue otro día de trasiego de
un sitio para otro: vuelo directo Varsovia-Madrid, con atasco intenso camino del aeropuerto.
Por la mañana había tenido lugar el taller de papiroflexia con papel reciclado en el instituto.
Luego un brunch en la cantina del instituto y una emotiva despedida cuando los españoles
hubieron metido su equipaje en el autobús. Se hizo noche en la Capital, y por la mañana
temprano se emprendió el camino de vuelta llegando a Sevilla a las 2:30 de la tarde.
Habrá Erasmus, pero Hurry Up! ha sido especial. Se ha establecido un vínculo tan especial con
el alumnado que, se podrá perder el contacto, pero la experiencia es irrepetible y se quedará
para siempre en el recuerdo y subconsciente de nuestros pupilos/as. De todo ello además
quedan fotos y las plataneras que sembramos, vínculo del hermanamiento de los dos centros
educativos.
iesvirgendelrosario.com 