El azúcar y las etiquetas 

Dentro de la asignatura de Actividad Física y Salud de 3º ESO y vinculado con el proyecto Erasmus+ “Real Fooding Challenge”, nuestro alumnado ha aprendido a leer las etiquetas de los productos que consumen a diario en el desayuno además de la cantidad de azúcares que contienen y su equivalente en terrones de azúcar. Con esta actividad los estudiantes han tomado conciencia del tipo de alimentación que consumen y se han dado cuenta que toman más azúcares de los recomendados diariamente y han buscado alternativas saludables a sus desayunos. 

Los comentarios están cerrados.

Crea un sitio web o blog en WordPress.com

Subir ↑

A %d blogueros les gusta esto: