e-Twinning es una iniciativa de la Comisión Europea cuyo principal objetivo es el de fomentar la colaboración escolar en Europa utilizando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Para ello, proporciona una plataforma y la infraestructura necesaria a los equipos educativos de los centros escolares de los países europeos participantes. Todo ello para que los docentes y alumnos europeos se comuniquen, colaboren, desarrollen proyectos en común e intercambien ideas.
Este curso, coordinado por la profesora Viviana Griguol, nuestro Centro está inscrito en el Programa “Un planeta para el futuro”. En el mismo, parte del alumnado de tercero y cuarto de ESO trabajará sobre los hábitos de comportamientos que hay que cambiar y sobre cómo se puede actuar para proteger la biodiversidad y el medioambiente.
El objetivo es que nuestros alumnos se comuniquen con los de las otras escuelas participantes de Cascais y Pombal (Portugal), Gotemburgo (Suecia), Isla Reunión y Autun (Francia), Lieja (Bélgica), Manises (Valencia) y Pamplona (Navarra) y conozcan sus reflexiones e inquietudes sobre el futuro del planeta así como sus hábitos y comportamientos que conllevan consecuencias negativas en la naturaleza, y que hay que modificar para cuidar el medioambiente.
Contenidos: todo ello se desarrollará en 3 bloques:
“CONSUMO RESPONSABLE»:
- Plásticos y basura: países basureros del mundo
- ¿Qué comemos?: Productos y marcas
- Reciclaje y gestión de las basuras en nuestras casas, escuelas y países
«POBREZA Y MARGINACIÓN»:
- Pueblos y minorías marginadas en el mundo
- Problema de la migración en nuestros paises
- ¿Qué organizaciones y proyectos hay en tu ciudad? Organizaciones con la que colabora tu escuela y tu ciudad
» PROTEGER LA TIERRA «:
- Ideas y las acciones de los diferentes países para proteger la Tierra.
- Uso de los recursos naturales: ecosistemas en peligro
- ¿Somos una ciudad sostenible? ¿una escuela sostenible?
- Cómo sería tu mundo ideal: ¿Qué puedo hacer yo?
Aquí una muestra de algunos pósters realizados por nuestro alumnado en relación al primer punto tratado: plásticos y basura: “La isla de la Basura”
Otra actividad que realizaron los alumnos es el LOGO del programa. Aquí mostramos dos de ellos: los diseñados por las alumnas Sara Pérez Martín y Lucía García Hidalgo.
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